Jestem studentem ostatniego roku historii. Szczególnie interesuję się dziejami Polski i Europy w wieku XVII, oraz dwudziestoleciem międzywojennym. W trakcie lekcji formułuje pytania w taki sposób by skłonić ucznia do samodzielnego myślenia. Zwracam uwagę na umiejętność analizowania map, wykresów oraz ilustracji. Proponuję by 2 lekcje z rzędu odbywały się co tydzień lub co dwa tygodnie. Prosze o...