Moją propozycją jest nauka metodą DIRECT, która "zmusza" ucznia do rozmowy. Nowo wprowadzane słownictwo jest natychmiastowo wykorzystywane w dialogach nauczyciel-uczeń. Gramatyka jest ułożona stopniowo, bez wprowadzania zbędnego chaosu - tłumaczona również poprzez rozmowę w języku obcym z uczniem. Nie rozpoczynamy nowego zagadnienia, jeśli poprzednie nie jest zrozumiałe w...