Moją propozycją jest nauka metodą DIRECT, która "zmusza" ucznia do rozmowy.
Nowo wprowadzane słownictwo jest natychmiastowo wykorzystywane w dialogach
nauczyciel-uczeń.
Gramatyka jest ułożona stopniowo, bez wprowadzania zbędnego chaosu - tłumaczona również poprzez rozmowę w języku obcym z uczniem.
Nie rozpoczynamy nowego zagadnienia, jeśli poprzednie nie jest zrozumiałe w...