Wkuwa cały dział na pamięć i dalej dostaje trójkę ze sprawdzianu.

Bo pytania nie sprawdzają, czy pamięta. Sprawdzają, czy umie z tego coś wywnioskować: dlaczego ten proces zachodzi właśnie tak, co się stanie, jeśli zabraknie jednego elementu, jak uzasadnić odpowiedź w dwóch zdaniach. Nauczenie się kolejnego rozdziału na pamięć tego nie zmieni.

5,0 z 44 opinii · bezpłatna lekcja próbna 30 minut, bez zaliczki · terminy popołudniami i w weekendy · zadzwoń, a termin ustalimy od razu

Co dostajesz konkretnie: pracujemy na bieżącym materiale ze szkoły, zadania wracają sprawdzone z punktacją, wszystko leży w folderze na Dysku Google, do którego masz wgląd. A ja — właściciel firmy — sprawdzam oceny Twojego dziecka osobiście i dzwonię do Ciebie, jeśli po trzech lekcjach nie widzę poprawy.

Możecie też wziąć zajęcia w parze lub trójce z klasy — wtedy wychodzi 40–50 zł od osoby.

TO JEST DLA WAS, JEŚLI

• Ma sprawdzian z działu w przyszłym tygodniu i nie wie, od czego zacząć

• Ma słabą ocenę albo zagrożenie na semestr i trzeba to odrobić do stycznia

• Umie wymienić, ale nie umie wyjaśnić — na testach wyboru daje radę, przy „uzasadnij" traci punkty

• Uczy się długo i bez efektu, bo wkuwa notatki zamiast rozumieć zależności

• Jest w klasie biologiczno-chemicznej, ma rozszerzenie i leci na trójkach ze sprawdzianów — nie dlatego, że nie umie, tylko dlatego, że materiału wchodzi trzy razy więcej niż na podstawie

• Zdaje maturę z biologii i chce przerabiać ją dział po dziale — razem z tym, co akurat idzie w szkole — zamiast zapisywać się na całoroczny kurs za kilka tysięcy

TO NIE JEST DLA WAS, JEŚLI

• Szukacie całorocznego kursu pod rekrutację na medycynę i wyniku 90%+ na maturze. To osobny produkt, prowadzony przez wąskich specjalistów od jednego egzaminu. Rozszerzenie i maturę prowadzimy — ale dział po dziale, razem z bieżącym materiałem ze szkoły, a nie jako całoroczny kurs pod rekrutację.

• Chcecie, żeby ktoś odrobił zadanie domowe za dziecko. Uczymy rozwiązywać, nie oddajemy gotowców.

• Liczycie, że dziecko nic nie zrobi między lekcjami. U nas rozwiązuje zadania w domu i dostaje je z powrotem z punktacją. Bez tego nasza metoda nie działa.

• Szukacie jednego spotkania przed sprawdzianem i spokoju do końca roku. Na pojedynczej lekcji nie odbudujemy oceny na semestr.

PRACUJEMY NA BIEŻĄCYM MATERIALE ZE SZKOŁY

Przychodzicie z tym, co dziecko ma zadane w tym tygodniu — z tym działem, tym sprawdzianem, tymi zadaniami na jutro. Nie budujemy drugiego programu obok szkoły, bo na to nikt nie ma czasu ani pieniędzy.

Dlatego poprawę oceny widać najszybciej: dziecko dostaje pomoc dokładnie tam, gdzie jest oceniane.

Macie sprawdzian za trzy dni? Piszcie — mamy wolne terminy popołudniami w tygodniu oraz w soboty i niedziele, więc zwykle udaje się usiąść do tego jeszcze przed sprawdzianem. Bez zapisywania się na listę i bez czekania dwóch tygodni na pierwszy wolny termin.

BIOLOGII NIE DA SIĘ ZDAĆ NA PAMIĘĆ

Cztery rzeczy, które robimy na każdych zajęciach:

• Schematy odpowiedzi. Polecenia „wyjaśnij", „uzasadnij", „podaj przyczynę" mają stałą budowę odpowiedzi. Uczeń, który ją zna, dostaje punkty nawet przy niepełnej wiedzy. Uczeń, który jej nie zna, traci punkty mimo dobrej wiedzy.

• Rysunek zamiast notatki. Cykle, przepływy i budowę uczeń rysuje sam, bo na sprawdzianie odtwarza obrazek, a nie akapit z zeszytu.

• Karta działu na jedną stronę. Pojęcia, procesy, zależności między nimi. Do powtórki w 10 minut przed sprawdzianem, nie do wkuwania przez cały wieczór.

• Zadania z podręcznika i arkuszy — rozwiązywane w domu, sprawdzane między lekcjami, odsyłane z rozpisaną punktacją i listą błędów.

PIERWSZY MIESIĄC, KROK PO KROKU

Lekcja próbna — 30 minut, bezpłatnie. Dziecko rozwiązuje przy nas dwa zadania z bieżącego działu. Po nich wiemy, gdzie dokładnie traci: na wiedzy, na czytaniu polecenia, czy na formułowaniu odpowiedzi. Mówimy Ci to tego samego dnia, konkretnie i bez owijania.

Tydzień 1–2. Bieżący dział i schematy odpowiedzi. Pierwsze zadania sprawdzone z punktacją, żeby dziecko zobaczyło na liczbach, ile traci i gdzie.

Tydzień 3–4. Karty działów do powtórek i nadrabianie dziur z wcześniejszego materiału — tych, które faktycznie wracają na sprawdzianach, a nie wszystkich po kolei.

WSZYSTKO NA WSPÓLNYM DYSKU GOOGLE

Osobny folder na ucznia: notatki z każdej lekcji, karty działów, zadania i sprawdzone prace. Dostęp przez link, także dla Ciebie. Zero szukania po Messengerze, zero „proszę jeszcze raz wysłać tamten plik". Możesz w każdej chwili zobaczyć, za co płacisz.

ZA WYNIK ODPOWIADA FIRMA, A NIE POJEDYNCZA GODZINA

Nazywam się Alan i prowadzę Mathlogistics Education — zespół korepetytorów, który zbudowałem w marcu 2025. Sam uczę logistyki. Przy biologii robię coś, czego pojedynczy korepetytor nie może zrobić: pilnuję wyniku.

Sprawdzam postępy Twojego dziecka osobiście i patrzę na oceny, a nie na to, czy lekcja się odbyła. Jeśli po trzech spotkaniach nie widzę ruchu — dzwonię do Ciebie sam i zmieniamy sposób pracy. Nie czekamy do czerwca, żeby odkryć, że pół roku poszło w las.

Korepetytor z ogłoszenia obok odpowiada za swoją godzinę. My odpowiadamy za wynik.

CO MÓWIĄ RODZICE I UCZNIOWIE

„Nawet trudniejsze zagadnienia zostały wyjaśnione jasno i cierpliwie, dzięki czemu szybko opanowałam materiał." — Maja, czerwiec 2026

„Zajęcia z wykorzystaniem tablicy, prowadzone przejrzyście i zrozumiale dla syna." — Ilona, maj 2026

„Wszystko tłumaczone jasno i bez stresu. Widać duże zaangażowanie i indywidualne podejście." — Kamil, maj 2026

5,0 z 44 opinii — wszystkie do przeczytania poniżej

ILE TO KOSZTUJE

Zajęcia indywidualne:

Szkoła podstawowa, klasy 5–8 — 70 zł / 60 min (w trójce z klasy 40 zł od osoby — patrz niżej)

Liceum i technikum, zakres podstawowy — 80 zł / 60 min

Liceum, zakres rozszerzony — bieżący materiał i sprawdziany — 85 zł / 60 min

Zajęcia w parze lub trójce, jeśli zbierzecie się sami:

W parze — 50 zł od osoby / 60 min

W trójce — 40 zł od osoby / 60 min

Płacisz za pojedynczą lekcję — bez pakietów, bez zaliczek, bez zobowiązania na semestr. Faktura na życzenie.

ZBIERZCIE SIĘ Z KLASY — WYJDZIE TANIEJ I SENSOWNIEJ

Jeśli Twoje dziecko siedzi w klasie, w której jeszcze dwie osoby mają ten sam problem — weźcie zajęcia razem. W trójce płacicie 40 zł od osoby zamiast 80–85 zł, czyli ponad o połowę mniej.

I to nie jest tylko tańsze. Biologia w grupie z jednej klasy uczy się szybciej niż osobno, bo uczniowie tłumaczą sobie nawzajem zależności — a nic nie utrwala procesu lepiej niż wytłumaczenie go koledze. Macie ten sam dział, ten sam sprawdzian i tę samą nauczycielkę, więc pracujemy na Waszym materiale, a nie na uśrednionym.

Żeby to działało, trzymamy się pięciu zasad:

• Ta sama klasa albo ten sam poziom — inaczej nie ma wspólnego materiału i grupa traci sens

• Maksymalnie trzy osoby — przy czterech nikt nie zdąży się odezwać

• Zadania sprawdzamy każdemu osobno, z osobną punktacją. Grupa dotyczy lekcji, nie sprawdzania prac

• Każdy ma swój folder na Dysku i własną listę błędów

• Jeden stały termin w tygodniu. Lekcja odbywa się nawet wtedy, gdy ktoś nie może przyjść — materiały z tego dnia trafiają na jego folder, ale zajęć nie przekładamy dla jednej osoby

ZAKRES ZAJĘĆ

Szkoła podstawowa klasy 5–8 · liceum i technikum, klasy 1–4 · zakres podstawowy i rozszerzony · bieżący materiał i przygotowanie do sprawdzianów · poprawa ocen semestralnych i rocznych · nadrabianie zaległości po chorobie lub zmianie szkoły · komórka i metabolizm, genetyka, ewolucja, ekologia, anatomia i fizjologia człowieka, botanika, zoologia.

JAK ZACZĄĆ

Najlepiej zadzwoń: 695 461 572. Pięć minut rozmowy powie mi więcej niż dziesięć wiadomości — zapytam o klasę, oceny i o to, co konkretnie sprawia największy problem, i od razu umówimy termin bezpłatnej lekcji próbnej.

Wolisz najpierw napisać? Też dobrze — odpiszę tego samego dnia i zaproponuję dwa terminy do wyboru.

Nic nie płacisz, dopóki nie zdecydujecie po tej lekcji.